老顾说老师『原创』
14年前 • 顾志坚 • 361 人浏览 • 0 回应 • 强市论坛 •
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老顾说老师
老顾祖上算是耕读之家,曾祖父顾登强镇江法政学堂毕业,开过私塾,所以,我对老师如果不敬,不也意味着我的先人也不咋的?
我曾祖父开私塾,做老师,当然不是免费,一学期要缴纳几块钱,都是明码标价的,一点也不伟大,光荣,无私,否则,怎么养活一大家人口呢?但是,我的曾祖父,没有留下强迫学生送礼的骂名,话说当年,教育不神圣,办学很容易,竞争很激烈,老师也不是灵魂工程师,你耍大款,学生随时可以退学抗议,我曾祖父敢敲诈学生家长,岂不是自找苦吃?我曾经听他的一些学生提起他,没有特别的感激,也没有一点恨,平淡的语言只是叙述一个事实:我在顾登强开的私塾上了几年学,认识了一些字
我曾祖父是民国时代的人,民国最后撤离大陆,与教育上的自由不无关系,新中国建政以后,一大批私塾先生失业,从可不敬变成可欺侮。教育完全被政 府领导和控制,在一个十分自信的政府眼里,老师只是工具,他们与私塾先生相比,只是有用和有害的区别罢了,所以,老师的地位并不高,甚至被称做老九
红潮减退的80年代,百废待兴,粉碎了四人帮,结束了无产阶级文化大革命的共产党,为了从一个胜利走向另一个胜利,需要动员各方面的力量,老师一下成为人类灵魂的工程
其实 老师不是神仙 一点也不神圣。也不是妖魔鬼怪,社会的乱象,不能归结到老师的头上,老师和大家一样是普通人,一样要吃饭穿衣睡觉做爱,老师的神圣化如果是靠政府推动的,我们可以不怀疑政府的动机,但是,我们应该正视政府治理下的社会现实,在社会主义正义的口号下,中国的民众在汹涌的经济浪潮中,更多的是怀疑,不信任,如何能够顺从政府认同老师的神圣化呢?同样,老师这个群体在完成党和政府的宣传教育任务的前提下,也迅速融入经济洪流,在一部分家长想让孩子接受与众不同的教育的要求下,从被动的送礼,到主动的索取钱财,一部分老师带动了更多的老师走下神坛
从民众心中走下神坛的老师,仍然被当局安置在神坛上,这是一种无奈,有的老师无奈到失去人性,你不送礼,就将你的孩子座位调到后面,对你的孩子恶言恶语,甚至棍棒侍候,上课提问也成了奢望,绑架孩子,这不是一个勇敢的负责任的人的作为,老师如同一个雇工,工资低了,应该和老板商量,谈不成,就走人总不能摔打产品,用工资低作为粗制滥造的借口 在教育垄断化的今天,走是对自己不负责任,但是,暂时休息一下,总是可以的吧,你没有胆量和政 府协商,将气撒到孩子和家长身上,绑架孩子,勒索家长,是严重的懦夫犯罪
对于这些无良老师,我觉得没有必要乡愿 ,乡愿就是犯罪,中国人不能从孩提时候就成为人质,被绑架,长大以后要么绑架别人,要么继续被绑架,这是应该引发全社会深思的问题,无论哪一位,你是人,我就尊重你,你是鬼,我就骂你,现实生活中,老师对其他人群不也是这样的态度吗?
人是感情动物,对于那些真心爱学生的老师,我也深怀感激,我儿子在北京新东方扬州外国语学校上二年级,老师们对每个孩子都是平等的真诚的爱,可是,我从来没有送什么礼物给她们,,我想,一个真正以教书育人为宗旨的老师,是不会在意的,她们在意的是孩子的每一点的变化,经常打电话给我们,或在家校联系卡上写出孩子在学校的情况,欣喜,担忧,恰如孩子的父母,我总是看到她们的号码就搁了,然后自己打给她们,不想老师为我孩子花电话费,我想,等到桃李芬芳,甜蜜一定在老师们的心头
如师如友如父母的师生关系,现在公办学校,太少了,如果公办学校的校长都和新东方一样注重学生的感受,保护学生的思想独立,告诉学生,对老师有看法,告诉校长,我不信,孩子会养成害怕,孤独的性格,
我更愿意相信公办学校的老师和新东方老师的个人先天素质都差不多,体制不同,才造就了不同的老师,我对那些公办学校尊重学生,爱护学生的老师十分佩服,他们依靠个人修行,抵抗来自学生家长和同行的不良影响,难能可贵,我更知道,等哪天,一统天下的教材退出江湖,老师有独立的人格,好老师也就层出不穷了,有独立思想的中国人就更多了,中国的现状一定会打破